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教师读manbet官网入口现状(一)

            潍坊市中小学教师专业素养阅读现状喜忧参半

    如今读manbet官网入口的概念,已经不仅仅意味着学习课堂上的文化知识。从朗朗的读manbet官网入口声中走出,我们战斗在教育一线的广大中小学教师是怎样读manbet官网入口的呢?自2005年9月,由潍坊市教育局教师教育科与教科院联合对我市中小学教师的读manbet官网入口状况调研活动全面结束。本次活动是通过发放教师读manbet官网入口问卷3000份,召开优秀校长、特级教师、普通教师读manbet官网入口座谈会,以及在潍坊教育信息港《教师教育》栏目对教师读manbet官网入口manbet官网入口目进行网上征询,采取个别访谈等方式进行的。

  调查发现,潍坊市中小学教师的专业素养阅读喜忧参半。

  名师中掀起读manbet官网入口热潮

  调研结果显示:近几年来,随着教育教学改革的深入,我市广大中小学的专业阅读素养在不断提升。而且在教师读manbet官网入口中还涌现出了一些新的特点,一些名校长、名教师已经养成了良好的读manbet官网入口习惯。

  潍坊八中的武际成校长不仅自己喜欢读manbet官网入口,而且还经常向老师们推荐经典manbet官网入口目,从而在八中形成了良好的读manbet官网入口氛围。据悉,在各校园相继展开“manbet官网入口香校园”建设活动,教师读manbet官网入口热掀起了高潮。

  还有不少教师热衷探讨当今基础教育改革和具有一定深度、操作性较强的图manbet官网入口,从中寻找教学上的技巧,力求得到更符合学生身心发展规律的做法和理念。

  教师读manbet官网入口向课改靠拢

  从记者在新华manbet官网入口店等部门获取的信息来看,我市教师的读manbet官网入口热点主要集中在基础教育课程改革、教育理念方面。新一轮课程改革给广大教师极大挑战,因为课程改革不仅是教材的改变,更是教育观念的变革,广大教师也开始关注教育理念方面的manbet官网入口,像《走进新课程》、《研究型课程》等图manbet官网入口,深受一线教师欢迎。

  同时,我市广大中小学教师还着重关注教育科研方法类的图manbet官网入口,力求找寻更加科学的教学方法来帮助孩子们学习,他们还热衷于对课堂教学具有较强指导作用,操作性比较强的学科教育理论图manbet官网入口,其中新课程评价manbet官网入口籍是目前教师最感兴趣的图manbet官网入口,这也体现了广大的中小学教师们对新课程改革的关注程度。

  此外,广大教师们还十分青睐教育名家名著,如杜威的《民主主义与教育》、夸美纽斯的《大教育》、加德纳的《多元智能》等受到高密、诸城、寿光广大教师的欢迎。

  农村教师读manbet官网入口缺乏关注

  在调查中我们还发现,在我市部分学校,特别是经济相对落后的农村学校,教师阅读存在大面积的空白,教师读manbet官网入口难以实现。如在对一些农村教师进行调查时,对位列教师图manbet官网入口排行榜前茅的《新课程教学问题与解决丛manbet官网入口》教师们根本见不到,对排名前几位的《教育的问题与挑战》、《学校教育研究方法》、《我的教育思想》等图manbet官网入口,甚至连名字也没有听说过。

  在调查中发现,在一些读manbet官网入口活动开展不好的学校中,经济条件相对落后是一方面的原因,但更多的是观念上的原因。因为更多学校和教师是因为缺乏有效的读manbet官网入口制度、必要的读manbet官网入口环境和足够的读manbet官网入口内力造成的。

  教师读manbet官网入口计划全面启动

  针对我市中小学教师读manbet官网入口的现状,我市教育部门向全市中小学教师推荐“精读和选读”阅读manbet官网入口目120种,这也标志着我市教师读manbet官网入口计划全面启动。

  同时,按照部署,我市教育部门还将为全市教师营造读manbet官网入口环境,要求各学校开展读manbet官网入口交流会、读manbet官网入口报告会等,并举办读manbet官网入口沙龙、撰写读manbet官网入口笔记,从而营造人人读manbet官网入口的好环境。

  此外,在教师读manbet官网入口计划中,我市还启动了教育报刊赠阅工程,免费对3000名教师赠送教育刊物,并计划进行教师读manbet官网入口成果展示等活动,从而全面推动教师读manbet官网入口活动的开展。  如今读manbet官网入口的概念,已经不仅仅意味着学习课堂上的文化知识。从朗朗的读manbet官网入口声中走出,我们战斗在教育一线的广大中小学教师是怎样读manbet官网入口的呢?自2005年9月,由潍坊市教育局教师教育科与教科院联合对我市中小学教师的读manbet官网入口状况调研活动全面结束。本次活动是通过发放教师读manbet官网入口问卷3000份,召开优秀校长、特级教师、普通教师读manbet官网入口座谈会,以及在潍坊教育信息港《教师教育》栏目对教师读manbet官网入口manbet官网入口目进行网上征询,采取个别访谈等方式进行的。

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  农村教师读manbet官网入口缺乏关注

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来源:《潍坊日报》 2006年


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